Dyspraxi är en funktionsnedsättning där personens hjärna, trots ingen fysisk nedsättning, har svårt att planera rörelser. Som ett resultat kan de vara klumpiga, ha svårt att starta eller stoppa rörelser, ha dålig balans och/eller kämpa med att lära sig nya motoriska färdigheter.
Steg
Steg 1. Gör aldrig narr av dem och tolererar inte att andra gör det
Många barn med dyspraxi mobbas, särskilt i gymmet, på grund av deras dåliga atletiska förmåga. Kom ihåg att de försöker hårdast och att det är viktigare att hålla sig i form än att kunna göra en ring eller fånga en boll.
Steg 2. Dela upp åtgärder i steg
I kampsportprogram bryter de ner varje rörelse i detalj. Till exempel, för en karatestans, gör du en knytnäve med tummen utanför och böjd så att den inte sticker ut, startar handflatan vid din sida, sträcker ut armen och vrider i slutet av rörelsen. Om du räknar ut lika detaljerade instruktioner för saker som att binda dina skor eller cykla, gör det det mycket lättare för barnet med dyspraxi att lära sig hur man gör dessa aktiviteter.
Steg 3. Fortsätt träna
Börja med att göra rörelsen i långsamma rörelser, så att de hinner tänka igenom alla steg och sedan få dem att gradvis påskynda samtidigt som de ser till att de gör rätt rörelse.
Steg 4. Lär dem att falla
Många barn med dyspraxi faller ofta på grund av dålig balans och koordination. Kolla in sidan om hur du faller säkert och öva denna färdighet med barnet tills de kan göra det. Detta kan förhindra en allvarlig skada om de tappar balansen, särskilt på is.
Steg 5. Titta på deras andra styrkor och svagheter
Dyspraksi följer ofta med inlärningsskillnader som autism, icke -verbalt inlärningssvårigheter och ADHD. Dessa kan orsaka svårigheter med social interaktion, matematik och uppmärksamhet, och dessa frågor måste hanteras separat.
Steg 6. Hjälp dem att skriva
Barn (eller till och med vuxna) med dyspraxi har ofta svårt att skriva, stava och göra ord ordliga så att andra människor kan förstå det. Med andra ord har de vanligtvis dålig handstil. Borsta inte bara av det, hjälp dem genom att sitta med dem och öva på deras handstil för att göra det bättre. I skolan kan det vara lättare att använda en bärbar dator och skriva upp sitt arbete istället. Kontrollera om ditt barns skola kommer att tillhandahålla en bärbar dator eller låta dig ta med din egen. De kan skicka e -post till läraren om de behöver det.
Steg 7. Undersök sensorisk bearbetning
Många gånger kan dyspraxi vara en effekt av sensorisk integrationsdysfunktion, ett tillstånd där hjärnan har problem med att känna av sensorisk information. Om den feedback de får från sina kroppar (taktil, balans och/eller proprioception) är dålig, då blir deras koordination också dålig.
Arbetsterapi kan hjälpa till med sensoriska bearbetningsproblem
Steg 8. Kolla in verkställande funktioner
Exekutiva funktioner är förmågan att planera och reglera beteende, till exempel att hämma impulser, hålla sig organiserad och kontrollera hur mycket du anstränger dig för en uppgift. Eftersom många av samma hjärnregioner styr både motorisk koordination och exekutiva funktioner, är det vanligt att problem med ett område följer med det andra området. Exekutiv dysfunktion kan vara särskilt frustrerande eftersom det ser ut som att barnet är omotiverat eller lat när de faktiskt inte kan göra vad som förväntas av dem.
Tips
- Personer med dyspraxi försöker sitt bästa de bara lär sig på ett annat sätt. Var försiktig med att hjälpa dem eftersom de kanske tror att du hånar dem eller försöker göra narr av deras inlärningssvårigheter.
- Om barnet diagnostiserades sent kan de ha genomgått mycket frustration och retningar och vara ovilliga att möta sina problem eller benägna att bli upprörda över dem. Var tålmodig och förklara för dem att det inte är deras fel, den del av hjärnan som planerar rörelser fungerar helt enkelt inte lika bra i dem. Om du kan hjälpa dem att uppleva framgång i rörelse kommer deras självförtroende att byggas upp. Låt dem inte undvika rörelseaktiviteter helt och hållet, eftersom det kan riskera dem för senare hälsoproblem som hjärtsjukdomar och fetma.
