911 tjänster finns där för att hjälpa oss i nödsituationer. Det är en bra idé att lära barn hur man använder det här numret om de skulle behöva det. Detta är särskilt viktigt när de börjar bli oberoende; som när de börjar gå ensam i skolan och stanna hemma själva.
Steg
Del 1 av 3: Förklara 911 för ditt barn
Steg 1. Vet när rätt tid är att lära ditt barn om 911
När ditt barn lär sig uttrycka sig i ord och visar en önskan att använda telefonen, är det rätt tid att förklara syftet med siffran 911.
Steg 2. Förklara att du kan ringa 911 i en nödsituation
Förklara för ditt barn att 911 är numret att ringa för att be om hjälp under en nödsituation. Lyckligtvis är det en enkel, kort kod som barn enkelt kan komma ihåg.
Steg 3. Berätta för ditt barn om de olika personer som kan hjälpa när han eller hon ringer 911
Förklara för ditt barn vilka tjänster de kan nå när de ringer 911. Till exempel:
- Förklara rollen som en polis. Berätta för barnet att en polis kan hjälpa om de tror att det finns ett hot mot deras säkerhet, som att någon bryter sig in i huset etc.
- Förklara rollen som läkare/sjukvårdare. Berätta för barnet att läkare eller sjukvårdare kan hjälpa till om någon skadas allvarligt i en olycka, om någon insjuknar, svimmar etc.
- Förklara rollen som en brandman. Berätta för ditt barn att brandmännen kan komma i händelse av brand, översvämning eller om någon behöver räddas från en osäker situation.
Steg 4. Prata med ditt barn om avsändaren som tar upp telefonen
Förklara för barnet vem avsändaren är. Det här är personen som tar emot 911 -samtalen från personer som behöver hjälp. Avsändaren ställer frågor, samlar in information och skickar hjälp. Säg till ditt barn att de inte ska vara rädda för att prata med den här personen.
Steg 5. Hjälp ditt barn att förstå vad en nödsituation är
Barnet måste göras medvetet om de situationer där det är lämpligt för dem att ringa ett 911 -samtal. Dessa situationer inkluderar:
- När barnet ser en brand, luktar rök eller brandlarmet aktiveras.
- Om barnet bevittnar ett brott, eller tror att hans eller någon annans säkerhet är i fara.
- Om barnet var i en olycka där människor skadades, eller om de själva skadades.
- Om någon är sjuk och behöver medicinsk hjälp, antingen på gatan eller hemma.
- Om barnet går vilse och inte vet var det är eller hur man ska kontakta sina föräldrar.
Steg 6. Hjälp ditt barn att förstå när han eller hon inte ska ringa 911
Det är dock också viktigt att förklara för ditt barn i vilka situationer det inte är lämpligt att ringa 911. Förklara för ditt barn att poliser, läkare och brandmän är mycket upptagna människor och inte har tid att svara på samtal som inte är allvarliga. Exempel på icke-allvarliga situationer kan vara:
- Om barnet har ett rymt husdjur.
- Om barnet faller och kliar sig i knät.
- Om barnet går sönder eller tappar sin cykel.
Steg 7. Se till att ditt barn förstår att det är allvarligt att ringa 911
Låt ditt barn veta att han eller hon borde aldrig ring 911 av tristess eller för ett skämt. Förklara att detta i vissa länder till och med är straffbart. Förklara också att genom att ringa 911 i onödan kan de blockera linjen för någon som verkligen behöver hjälp.
Steg 8. Hjälp ditt barn att förstå att de ska komma undan situationen innan de ringer 911
Förklara för barnet att 911 ska ringas från en säker plats. Förklara för ditt barn att de måste komma bort från alla farliga platser och se till att deras liv inte är i fara innan de ringer.
- Om det till exempel brinner bör barnet lämna huset innan det ringer. Om de tror att någon har brutit sig in i huset ska de försöka ta sig ut och gå till en granne innan de ringer.
- Men det finns också situationer där barnet ska stanna exakt där det är. Till exempel, om någon är sjuk eller skadad, ska barnet stanna hos dem. Låt dem veta att avsändaren som svarar på 911 -samtalet kan ge dem information om hur de kan hjälpa den sjuka eller skadade personen.
Del 2 av 3: Förbered ditt barn att ringa 911
Steg 1. Se till att ditt barn vet vad som utgör en nödsituation
Prata med ditt barn om eventuella nödsituationer. Förklara de möjliga situationer där ett barn ska ringa 911. Uppmuntra ditt barn att namnge alla dessa situationer.
- Ställ frågor som:”Vad gör du när du ser en bilolycka?” eller "Vad skulle du göra om du var ensam hemma och ser att mamma inte mår bra?" "Tänk om din vän ramlade, slog i huvudet och tappade medvetandet?"
- Detta hjälper ditt barn att känna igen de specifika situationer där de kan behöva ringa 911. Denna förberedelse kan vara avgörande när det gäller en verklig nödsituation.
Steg 2. Se till att ditt barn känner till all relevant information
Barnet måste känna till sin egen adress, namn, efternamn och föräldrarnas namn. Förklara att detta beror på att avsändaren kommer att fråga honom som ringer, vad nödsituationen är och var den finns, för att skicka hjälp.
- Om någon i familjen lider av en kronisk sjukdom och ofta har problem, be barnet att ringa 911 när det ser vissa symptom. Skriv ner namnet på sjukdomen eller tillståndet på ett papper och se till att barnet vet var det kan hittas.
- På detta sätt kommer barnet att kunna tillhandahålla denna viktiga information till avsändaren, vilket kan vara oerhört hjälpsamt när ambulansen kommer.
Steg 3. Lär ditt barn att observera omgivningen
Lär ditt barn att beskriva sin omgivning, om nödsituationen händer utanför hemmet och barnet inte vet var de befinner sig.
Lär ditt barn att leta efter stresstecken eller distinkta egenskaper hos byggnaderna runt dem. Detta hjälper avsändaren att skicka en ambulans/brandbil/polisbil till rätt plats så snabbt som möjligt
Steg 4. Lär ditt barn att ha ett lugnt samtal
Instruera ditt barn att inte få panik när det ringer 911. Förklara att de behöver prata med avsändaren så långsamt och lugnt som möjligt.
- Be dem svara på alla frågor som avsändaren kan ha för att ge så mycket information som möjligt.
- Be dem lyssna noga på avsändaren och att försöka följa alla instruktioner som avsändaren ger så nära som möjligt.
Steg 5. Förklara för ditt barn att de inte ska lägga på förrän avsändaren säger att det är okej
Om barnet inte väntar till samtalets slut kan det gå miste om att tillhandahålla eller ta emot viktig information som kan påverka någons liv.
Steg 6. Förklara vad du ska göra om ditt barn av misstag ringer 911
Om ditt barn av misstag ringer 911, förklara för dem att de inte ska lägga på. Berätta för dem att de ska vänta på att avsändaren ska svara och förklara sedan att det inte finns någon nödsituation.
Annars kan avsändaren lokalisera samtalet och skicka hjälp där det inte behövs, slösa resurser och eventuellt fördröja hjälp till någon som verkligen behöver det
Del 3 av 3: Öva att ringa 911
Steg 1. Se till att ditt barn kan nå telefonen
Ha minst en telefon som barnet enkelt kan nå och komma åt hela tiden. Det är ingen idé att lära dem hur man ringer 911 om de inte kan komma till en telefon i nödfall.
Steg 2. Lär ditt barn att låsa upp en mobiltelefon
Se till att ditt barn vet hur man använder en mobiltelefon och hur man låser upp den. Lär ditt barn lösenordet (om du har ett) och visa dem hur de kommer till tangentbordet från startskärmen.
Steg 3. Visa ditt barn hur man ringer till telefonen
Äldre telefoner (som de som finns hos mormor och morfar) kan ha en cirkulär uppringare. Om så är fallet bör du visa ditt barn hur man ringer från en sådan telefon.
Ett finger ska placeras vid önskat nummer och uppringaren ska vridas åt höger, ända till slutet
Steg 4. Se till att ditt barn vet vilka knappar de ska trycka på
Förklara för barnet att 911 betyder nio-en-en. Känn aldrig till det som niohundra-elva eller nio-elva. I en kritisk situation kan barnet förlora tid om det förväntar sig att telefonens tangentbord har siffran elva eller nittio.
För yngre barn, förklara skillnaden mellan siffrorna 6 och 9. Påpeka att 9 har en cirkel som är ovan som huvudet, och att 6 har en cirkel längst ner, som om den sitter på den
Steg 5. Ring upp 911
Detta är det bästa sättet för barn att lära sig och det bästa sättet att bedöma ditt barns färdigheter. Låt barnet vänta på kopplingston (du kan aktivera det eller spela en inspelningston från en annan telefon för att förbereda barnet för hur tonen låter)
- Låt barnet agera genom att ringa 911. Först nummer 9, sedan 1 och sedan 1 igen.
- Handla som avsändare. Ställ frågor som vem som ringer, var ringer du ifrån och varför.
- Lär ditt barn att tala högt. Få dem att upprepa information om de inte sa det tillräckligt högt och uppmuntra dem att be dig (avsändaren) att förklara igen om de inte är tydliga i instruktionerna.
Steg 6. Gör ett övningssamtal med din lokala 911 -avsändare
Du kan boka tid med en lokal avsändare för att göra ett träningssamtal med ditt barn. Ring 911 och fråga avsändaren om han är fri att träna med ditt barn just nu eller om han behöver boka tid.
Tips
- Öva orientering med ditt barn. När du kör eller går, be honom förklara var det är.
- Se till att ditt barn inte glömmer hur man använder 911 genom att låta dem förklara det för dig med några månaders mellanrum.
- Ha en mobiltelefon endast för nödsituationer och inget lösenord för ditt barn att använda den. Se till att du alltid vet var telefonen är om ditt barn använder den. Se till att de vet att de ska sätta tillbaka det på samma ställe.
